{"id":283,"date":"2011-05-06T02:37:44","date_gmt":"2011-05-06T02:37:44","guid":{"rendered":"https:\/\/cbk.dk\/?p=283"},"modified":"2011-05-06T02:39:17","modified_gmt":"2011-05-06T02:39:17","slug":"home-schooling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cbk.dk\/?p=283","title":{"rendered":"Home schooling"},"content":{"rendered":"

I g\u00e5r havde vi en rolig dag – tror ungerne tr\u00e6ngte til det efter alle oplevelserne i tirsdags. Det m\u00e5 da ogs\u00e5 v\u00e6re lidt h\u00e5rdt med alle de indtryk og s\u00e5 al den snak, man slet ikke forst\u00e5r noget af. Men de tager det nu fint og vil gerne l\u00e6re. Efter skole var vi ude at g\u00e5 en lille tur i det dejlige vejr. Her studerer de en sommerfuglelarve, vi fandt p\u00e5 vejen.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

I g\u00e5r aftes kom Ryan – Mortens kollegas dreng –\u00a0forbi for at lege, mens hans mor skulle handle ind. Han er en dreng med krudt i – og pludselig kom der en mand fra huset ved siden af, han var lidt gnaven, for der var blevet slukket for al str\u00f8mmen til hans lejlighed. Ungerne havde leget udenfor, og\u00a0Ryan mente, det m\u00e5ske kunne v\u00e6re\u00a0noget med en\u00a0kontakt bag p\u00e5 huset – men det var i hvert fald ikke ham, der havde\u00a0r\u00f8rt den. Men det, jeg egentlig vil frem til, er, at der efter et kvarter dukkede en politi-dame op (med al udstyret p\u00e5) sammen med naboen. Vi sank lige en klump, inden\u00a0Morten gik ud til dem. De var vist meget s\u00f8de, og det var fordi, naboen havde kontaktet udlejeren, der bad ham ringe videre til politiet. Men jeg synes m\u00e5ske, det er en kende resurcespild at sende politifolk ud, fordi en 9 \u00e5rig dreng har slukket for str\u00f8mmen. Morten blev bedt om at fort\u00e6lle b\u00f8rnene, at det ikke skulle gentage sig – mine tre stod med store t\u00e5rer i \u00f8jnene, da de fik at vide, politiet var kommet – s\u00e5 det bliver vist ikke noget problem \ud83d\ude42 Vi voksne grinte nu lidt af det bagefter, n\u00e5r man t\u00e6nker p\u00e5, at politiet i Danmark d\u00e5rligt har tid og ressourcer til at komme, n\u00e5r der har v\u00e6ret indbrud eller lignende.<\/span><\/p>\n

I dag var vi inviteret til home schooling picnic\/hygge p\u00e5 den store legeplads sammen med en amerikansk mor, jeg havde f\u00e5et kontakt med gennem det par, der ogs\u00e5 var ude at spise hos Mortens professor. Hun har tre drenge p\u00e5 alder med vores. Ungerne legede lidt tag-fat, mens jeg snakkede med Martina og hendes veninde, der ogs\u00e5 home schooler sine to drenge. Jeg spurgte jo en del ind til dette f\u00e6nomen, vi n\u00e6rmest ikke kender til i Danmark, men som jeg nu\u00a0f\u00e5r lov til at “snuse” til i de her tre m\u00e5neder.\u00a0Det er meget udbredt her, hvor ca. 20 % af b\u00f8rnene hjemme-skoles. De talte begge meget begejstret om det – og mente ikke, det almindelige skolesystem\u00a0er godt nok. De havde begge haft drenge, der kunne l\u00e6se, f\u00f8r de skulle i skole, og skolen havde dermed ikke haft noget, at kunne tilbyde dem. Desuden m\u00e5 de ikke l\u00e6re om “v\u00e6rdier” i skolen, og de ville gerne selv v\u00e6re med til at bestemme, hvorn\u00e5r b\u00f8rnene f.eks. blev introduceret til bogen “Sally har to m\u00f8dre”, der ellers er med i 1. klasses pensum. Men det, de lagde mest v\u00e6gt p\u00e5, var, at det gav dem en stor frihed, dejlig tid med b\u00f8rnene,\u00a0og at de bedre kunne\u00a0udfordre det enkelte barn, end skolen\u00a0ville v\u00e6re\u00a0i stand til. Den eneste ulempe var, at de aldrig har noget “alene-tid”, hverken til sig selv eller til at n\u00e5 at ordne hus, t\u00f8j og mad.<\/span><\/p>\n

Jeg spurgte selvf\u00f8lgelig ind til det sociale – dansker som jeg er – og jeg som kender de kommentarer\/sp\u00f8rgsm\u00e5l, man af og til f\u00e5r, bare fordi man frivilligt har valgt SFO og heldags-institution fra. Men i og med det her er s\u00e5 udbredt at undervise hjemme, er man jo ikke alene. Man kan deltage i rigtig mange arrangementer (ligesom det “Sport and Games”), de m\u00f8des til legepladsture, g\u00e5r sammen p\u00e5 museum, underviser hinandens b\u00f8rn, har spejder om tirsdagen, har mailingslister og foreninger\u00a0osv. S\u00e5 de er absolut ikke i underskud, hvad ang\u00e5r kontakt til andre b\u00f8rn. Da jeg spurgte, hvad b\u00f8rnene sagde til det, fortalte Martina, at hun plejede at sige: “Hvis I ikke laver jeres lektier, kommer I i public-school”,\u00a0og det virkede altid\u00a0\ud83d\ude42<\/span><\/p>\n

Der kommer ikke nogen for at tjekke op p\u00e5 standarden af undervisningen – medmindre der er mistanke om, at b\u00f8rnene ikke n\u00e5r det, de skal, alts\u00e5\u00a0skal der ligge en indberetning fra f.eks. naboer. Her skal man s\u00e5 kunne dokumentere, at man opfylder kravene, der lyder p\u00e5 1000 timers undervisning om \u00e5ret, hvoraf de 600 skal v\u00e6re i “standard fag” – alts\u00e5 f.eks. engelsk, matematik, science. Ud af de 600 skal de mindst 400 foreg\u00e5 i hjemmet – s\u00e5 man kan ikke n\u00f8jes med at tage p\u00e5 skovtur eller museum hver dag.<\/span><\/p>\n

Jeg er i hvert fald blevet lidt klogere p\u00e5 dette hjemme-undervisning, som jeg faktisk kan se flere og flere fordele ved (hvis det fungerer som her). Selvom vi har ret til det i Danmark, mener jeg slet ikke, jeg reelt ville have valget, s\u00e5dan som vores system\u00a0derhjemme er indrettet\u00a0– og m\u00e5ske er det egentlig en skam. En dreng som Jeppe, ville i hvert fald kunne drage mange fordele af at blive hjemmeskolet, tror jeg. Dermed ikke sagt, at jeg er utilfreds med vores skole eller skolesystem som s\u00e5dan. Gad vide om det engang bliver mere udbredt i Damnark, n\u00e5r man t\u00e6nker p\u00e5 alt det, man h\u00f8rer om nedsk\u00e6ringer, f\u00e6rre timer, l\u00e6rerstuderende der ikke kan stave, flere b\u00f8rn med specielle behov, k\u00e6mpe klasser osv. Herovre virker det i hvert fald som et fravalg af den offentlige skole – for som Martina sagde, hvorfor skal jeg sende dem et sted hen, der tilbyder dem noget ringere, end det\u00a0jeg selv kan give dem?”<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I g\u00e5r havde vi en rolig dag – tror ungerne tr\u00e6ngte til det efter alle oplevelserne i tirsdags. Det m\u00e5 da ogs\u00e5 v\u00e6re lidt h\u00e5rdt med alle de indtryk og s\u00e5 al den snak, man slet ikke forst\u00e5r noget af. … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-283","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-usa-tur"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=283"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/283\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":286,"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/283\/revisions\/286"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cbk.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}